1 września uczniowie wrócili do szkół, ale dla dyrektorów nie oznacza to końca rekrutacji. Najnowsze dane z ogólnopolskiej bazy Kuratorium Oświaty w Opolu pokazują, że w powiecie krapkowickim nadal pozostaje 11 nieobsadzonych etatów dla nauczycieli i specjalistów.
W całym województwie opolskim jeszcze 31 sierpnia widniało 368 ofert zatrudnienia w oświacie.
Pytanie, które na początku roku szkolnego może zadawać sobie wielu rodziców, brzmi więc: kogo jeszcze szkoły szukają?
Gdzie brakuje nauczycieli?
Braki kadrowe nie rozkładają się równomiernie pomiędzy gminami powiatu krapkowickiego.
Najwięcej ofert, bo pięć, dotyczy placówek w Krapkowicach. W Rogowie Opolskim potrzebny jest nauczyciel matematyki, a w Krapkowicach poszukiwanych jest dwóch nauczycieli języka angielskiego.
W Żywocicach szkoła szuka pedagoga specjalnego oraz nauczyciela współorganizującego kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami.
W gminie Strzeleczki są trzy wolne miejsca. Szkoły w Zielinie potrzebują pedagoga specjalnego i nauczyciela współorganizującego, natomiast placówka w Strzeleczkach szuka logopedy.
Jedno wolne miejsce dla logopedy jest również w Brożcu w gminie Walce.
W Zdzieszowicach poszukiwany jest nauczyciel rehabilitant, natomiast szkoła podstawowa w Górażdżach w gminie Gogolin szuka doradcy zawodowego.
To już nie tylko matematyka i angielski
Zestawienie ofert pokazuje coś jeszcze. Szkoły coraz częściej potrzebują specjalistów, którzy zapewniają uczniom dodatkowe wsparcie.
Wśród poszukiwanych osób są pedagodzy specjalni, logopedzi, nauczyciele współorganizujący kształcenie czy doradcy zawodowi.
– Od kilku lat obserwujemy w szkołach rosnące zapotrzebowanie na pracowników związanych z szeroko rozumianym wsparciem psychologiczno-pedagogicznym dzieci i młodzieży – mówi Agnieszka Szczepanik z opolskiego kuratorium oświaty.
Jak wyjaśnia, w szkołach przybywa uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Placówki muszą realizować zalecenia zawarte w tych dokumentach, co często oznacza konieczność zatrudnienia dodatkowych osób.
– W naszych szkołach przybywa uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. A placówki mają obowiązek realizowania zaleceń zawartych w tych dokumentach i zapewnienia uczniom odpowiednich warunków do nauki. Bardzo często wiąże się to z koniecznością zatrudnienia m.in. nauczyciela wspomagającego – dodaje Agnieszka Szczepanik.
(...)
Czytasz nas regularnie?
Pełne artykuły czekają w aktualnym e-wydaniu.
👉 [Kup wydanie]
Napisz komentarz
Komentarze